原标题:泉州融合教育和公益性人工智能教育培训实践活动拉开了
人工智能引领新一轮科技革命和产业变革的重要推动力。它正在深刻地改变人们的生产、生活和学习方法。为了适应未来社会的变化和人才的适应性，引导学生创造性地学习，我市逐步开展了智能教育，并在中小学开设了人工智能相关课程。近日，由泉州市教育局、福建无声爱健康管理有限公司、SOZOTEAM大学生公益组织赞助，泉州市特殊教育基金会和泉州市特殊教育学校共同赞助的“儿童科技梦想、童心创造未来——综合教育与公益人工智能教育培训实践”在泉州迎宾酒店拉开帷幕。
开幕式上，泉州市教育局副局长陈俊轩、泉州市教育基金会特殊教育基金委员会主任、泉州市教育局原局长郑文薇、泉州市特殊教育学校校长蔡敬灿、SOZOTEAM慈善组织创始人、爱心企业家王淑贞女士、中心城区15所小学(包括特殊教育学校)2-6年级150名学生和骨干教师参加了慈善活动， 以及泉州师范大学特殊教育学校、特殊教育班、辅导班和志愿者学生中的自闭症儿童和家长。 仪式由泉州市教育局幼儿教育司副司长曾安智主持。在“
”会议上，陈副局长对为此次培训活动辛勤工作的领导、教师和工作人员表示感谢。她强调，举办此次培训实践活动是为了响应2025年中国人工智能制造业的发展方向。也希望人工智能平台能够共同探索残疾人健康融合的无障碍教育模式的发展，让普通学校的学生和特殊学校的学生能够走到一起，互相学习，共同感受人机合作、跨界融合、共同创造和共享的智能时代。我希望孩子们珍惜这个来之不易的学习机会，在活动中借助游戏和练习，以团队的形式完成机器人的工作。遵守纪律，注意安全，在老师、家长和志愿者的帮助下，锻炼意志和耐心，培养团队精神，体验人工智能的魅力，运用双手和大脑，培养创新和创造力。同时，也要求承包人做好全过程的组织协调，做好工作，做好工作，并做好工作。主要教师和随行家长与组织者密切合作。中心城市的父母应该负责学生的早晚交通。全程陪同的家长、志愿者和教师应协调特殊住宿安排。
据报道，这项训练持续了四天。旨在让学生利用游戏和学习的结合来促进机器人工作的完成(如陀螺发射器、声控飞行器、稻草人、声控鼓手、数码器等)。)通过对乐高头脑风暴和蟒蛇创造者等课程的培训，这些课程在团队形式上具有不同的风格。与此同时，活动被用来促进残疾人和健康人的融合教育的发展，引导"特殊"儿童坚定自信，学会交流，融入社会，培养普通学生在提高创新能力的同时更加热爱生活和接受生活教育。新时代新教教育的新使命和积极探索融合教育的号角已经吹响。我相信在人工智能平台的帮助下，综合教育可以成为泉州教育的一张新名片。
