原标题:房地产大亨潘石屹(Pan Shiyi)频繁更换，在“潘苹果”之后获得了新的身份！
相距近2000公里，他们在一个小屏幕上相遇:一端是高质量的在线教育资源，另一端是甘肃天水的一名小学生。这是“卡特彼勒国家方案推广计划”的缩影。
屏幕的光能照射多远？我们将拭目以待。
01
房地产大佬变身，将外面的教育搬到大山里
随着SOHO中国的转型，潘石屹已经淡出了公司对具体事务的管理，离开了他既没有官员也没有机构。他大部分时间都在做公益事业。
《潘苹果》是潘石屹的公共作品之一。
为了支持家乡现代特色水果产业的发展，提高村民的收入和效率，潘石屹于2013年开始为天水苹果代言。在他的帮助下，天水华牛苹果集团已经从一个当地的小企业发展成为年营业额1.8亿英镑的龙头企业。
走出西北部的大山，他知道教育是改变他生活的唯一途径。"一个村子里的所有孩子都受过教育，好的大学都成功了，整个村子都会改变。"为了帮助穷人，教育是第一步。
有鉴于此，潘石屹成立了SOHO中国基金会，以提高贫困地区的教育质量。七年来，他和他的妻子资助了1700多名乡村教师到北京接受培训，使8万多名小学生受益。近年来，家乡潘集村也修建了小学和幼儿园。
从农业、农村、农民到教育，潘石屹的公益之路不是一座独木桥，越来越多的接班人踏上了征途，希望走出一条好路。
2020年1月7日，潘石屹捐赠的“郑阳幼儿园”落成。开放日，抱着“为下一代提供更有价值的教育”的理念的节目猫也来到天水，为潘集村的孩子们带来免费的节目公开课。56岁的潘石屹和来自潘继斋的30名学生一起体验编程的奥秘。
第二天，程序化猫与SOHO中国基金会达成战略合作，在农村开展程序普及计划，并承诺向郑阳幼儿园和潘集村学校捐赠免费的程序课程。热衷于公益事业的房地产大亨潘石屹，也获得了——“卡特彼勒国家节目推广计划推广大使”的另一个身份。
潘石屹在谈到为什么有必要支持编程教育进入潘吉村时，直言不讳地说，“幼儿园、小学和中学培养的人才是那些将在五、十年后进入社会的人。社会在五到十年内发生了变化，随着人工智能的到来，许多职业将会消失。这些孩子将来会做什么？就是掌握与计算机交流的语言。”
并选择与程序化猫一起推动程序化教育在农村的普及，重视“程序化猫是中国最大的程序化教育平台，有11570所学校，3000多万儿童在学习”。潘石屹认为，在“学校”良好的硬件基础上，借助软件，孩子们可以接触山外的世界，看到新事物。为什么不做呢？
然而，是节目猫的12岁实习生左一元让潘石屹坚定地选择了节目猫的最后一击。
在完成仪式上，左一元设计了一个小程序，将苹果变成钢琴，与潘石屹一起演奏“小星星”。通过蟒蛇爬行者库，现场只需3分钟就能整理出“潘苹果”(Pan Apple)京东销售价格体系，方便果农交易苹果。
潘石屹对这次行动感到惊讶。“我希望更多天水的孩子会变得像左宗棠的同学一样强大。教这样一个强大的组织一定不容易。”
“原来北京和上海的教育质量比农村好，这是一个先天的优势，但现在在这个时代，有了互联网和各种软件，我们在同一起跑线上。”潘石屹如释重负地说道。
02
一根网线，连接更远的世界
5年前，儿童节目空降到K12教育圈，迅速开辟了一条新的轨道。这种世界上热门的新语言在中国的渗透率不到1%。三线和四线城市的许多儿童
在这个交通极其不便的山区，没有公共汽车，孩子们通过爬悬崖梯子上学。大凉山结冰早，冬天早上经常下雪。在去学校的路上，脸因寒冷而变红，头发结冰是很常见的事情。
然而，最大的“问题”是教师、课程和学习资源的短缺，以及贫困给生活带来的不便。许多教学中心只有一名签约从事全科医学的老教师。当这个城市女孩能流利地和外国人交谈时，她甚至不会说标准的普通话。在少数信息类中，大多数人只能简单地打字.
在广东省佛山市一名支持教师的联系下，编程猫向布拖县的国家小学发送了一整套编程书籍，开设了未来的教室，将免费课程带给孩子们通过“屏幕”学习，并对所有信息类教师进行了全面系统的培训。
也许这里的孩子不知道人工智能和虚拟现实是什么，但是对于未来的人工智能世界来说，他们都应该是土著。“有屏幕课程资源的好老师”是最好的礼物。"即使一个人在大凉山，一个孩子也不能落后."有了这样的愿景，编程猫把编程公益带到了山里。
事实上，大凉山的情况不是一个例子。教育资源不均造成的差距是世界各地，特别是发展中国家的普遍现象。
据了解，2019年11月，编辑猫加入了联合国教科文组织高等教育创新中心(UNESCO Innovation Center for high Education)，并签署了战略合作协议。
在这次合作中，编辑猫提供免费海龟海龟海龟海龟编辑和蟒蛇课程作为教具和课程内容。其中还包括技术培训和教师培训。我希望借此机会在教育资源规划方面开展深入合作，以帮助亚洲、非洲、中欧和东欧包括柬埔寨的第三世界国家的教育。
“面对目前全球范围内面临的编程教育缺乏适当的工具、内容及师资的困境，编程猫希望和创新中心联动学界、世界范围内的高端人才、高端学府一起去解决。”编辑卡特彼勒创始人兼首席执行官李天池说。
这是节目猫，在大凉山之后，再次使用技术和好产品来增强贫困地区的教育，试图将“屏幕”光辐射到更远的地方，从国内到国际。
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发光的，不单单是一块屏幕
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在偏远山区，屏幕的出现在一定程度上试图解决教学资源的贫富差距问题。然而，这种模式的进一步实现仅受到诸如实况广播和视频等信息方法的限制。人工智能应该承担起进一步“继续”的责任，让教育资源以更有效、更平衡和更低成本的方式惠及更多人。
人类发展中的每一次结构变化和颠覆性创新都与从农业时代到工业时代和当今信息时代的科技进步密不可分。人工智能的出现也可能给教育行业注入一针强心剂。
虽然近年来一些教育资源薄弱的地区通过与优质学校建立“一对一”的支持关系等方式建立了一体化的教学和资源共享平台，促进了教育的均衡发展，但仍存在一些问题，如:
高素质教师短缺；
有些学校课程不符合教育标准；
大班不能满足学生有针对性学习的需求；
……
如果这些问题长期得不到解决，每个学生享受公平和高质量教育的道路将变得更加漫长。
除了给生活带来极大便利的“互联网”和大数据技术的蓬勃兴起之外，它们还扩大了不同地区之间的距离。为了填补城乡儿童之间的“教育鸿沟”，我们必须适应网络、数字化和个性化的教育需求，培养面向未来的人。
《新一代人工智能发展规划》明确提到应逐步推广编程教育。在这样的时代背景下，针对这一现象，编程猫(programming cat)于2019年3月诞生，推出“人工智能双资格班”新服务，将建设100个公益教学示范基地，帮助编程教育传播到各个城市和山区。
这项服务可以使用人工智能引擎来辅助，一个远程教师在线教学，一个sch
另外，通过智能批改技术，作业可以在课堂上实时批改，批改结果可以指定到参数级，提高教学效率。
让山里的孩子和城里的孩子享受公平优质的教育，与新时代接轨。这是农村教育的出路。在人工智能的祝福下，一键式编程教育在很大程度上有效地解决了学校“不缺硬件、不缺软件、不缺书、不缺教室、不缺设备、不缺教师”的问题。我们离实现全社会教育平等的愿景又近了一步。
船的力量在于帆，人的力量在于心。少数人走在前面，在社会上形成了示范效应。正如李天池所说，“美国编程教育的发展取决于奥巴马、比尔·盖茨和扎克伯格。在这个国家推广编程教育在于关心每一个组织和下一代成长的每一个人。”
潘石屹是如此，编辑猫也是如此。
