原标题:反映魅力观点|关于教育出海的话题,地球还不是平的
托马斯·弗里德曼(Thomas L.Friedman)在2005年出版了一本书《地球是平的》。托马斯·弗里德曼在书中以独特的视角阐述了世界变平的过程。这本书出版于21世纪的第五年,当时世界经济刚刚进入21世纪,这与当时新技术、新商业模式等因素带来的全球化进程是一致的。虽然这本书今年已经出版了近15年,但“世界是平的”的趋势并没有停止,新技术比那一年发展得更快,全球经济格局也在过去十年左右经历了新的变化。
图. 全球教育资本和教育产品的流动
(摘自映魅咨询 《2018年年度全球教育科技创业投资报告》 )
在结界咨询公司发布的《2018年年度全球教育科技创业投资报告》中,有一张描述过去几年全球教育行业资本和产品流动的地图。教育全球化已经成为当今非常普遍的现象。
那么,很多年前?很少有人提到中国的教育。在早期阶段,资本可以说是中国第一批早期接受教育的人。不能说当时的教育有明确的目的,但有些公司确实通过关注海外教育公司获得了可观的回报。
迅速建立海外教育布局
2015年11月,网龙宣布将斥资1.3亿美元收购英国教育技术公司普罗米修斯。从当时的数额来看,1.3亿美元的确是中国企业收购海外教育公司的一笔巨额投资。然而,通过收购,网龙获得了普罗米修斯的海外学校市场。据当时的报道,普罗米修斯已经覆盖了世界上100多个国家和地区以及130多个教室。通过收购普罗米修斯(Prometheus),海外市场布局迅速确立,成熟公司的收购从教育行业获得收入,从而为后续产品进入海外市场开辟了渠道。
2018年4月,网龙再次收购埃德蒙多。据当时的报道,埃德蒙多在全球拥有9000多万用户,覆盖192个国家和地区的40多万所学校。
除了这两项收购,网龙还收购了其他教育技术服务,如教育游戏。还可以看出,网龙在教育领域为海洋服务的决心是坚定的。
迅速扩张新用户群
2019年初,印度最大的教育技术公司比亚迪宣布以1.2亿美元的交易价格收购美国儿童教育技术公司Osmo。在资本特别是海外资本的帮助下,裴勇俊也承认公司的下一步是开发海外市场。
看看印度的教育技术市场,K12和职业认证培训仍然是该国投资的重点,尽管近年来一些儿童教育技术公司已经获得了投资。然而,这些公司都无法帮助比亚迪快速进入海外市场,尤其是美国市场。显然,收购像Osmo这样拥有成熟产品体系和良好消费者品牌意识的公司是明智的。此外,1.2亿美元的价格不是很高,而且是一笔非常划算的交易。
类似的案例包括独角兽,一家运动健康培训公司。2019年1月,ClassPass收购了亚洲最大的竞争对手GuavaPass。通过这笔交易,CLass将收购瓜瓦帕斯在11个亚洲城市和地区的业务,包括新加坡、曼谷、迪拜、香港、雅加达、吉隆坡等。瓜瓦帕斯只是CLass在全球扩张的道路上收购的公司之一。裴勇俊和CLass都非常清楚用金钱换时间的想法。
教育出海的驱动因素是哪些?
图. 数字鸿沟
(摘自映魅咨询 《2018年年度全球教育科技创业投资报告》 )
根据经合组织1999年的报告《理解数字鸿沟》,目前的世界经济模式总体上正在向知识经济发展,但我们仍然看到,世界各地数字技术利用率的差异仍然非常显著。
数字鸿沟不仅反映在宏观层面(如国民经济),也反映在微观层面(如家庭和个人)。在家庭层面,有两个主要因素影响数字鸿沟:家庭收入和教育水平。家庭规模、家庭类型、年龄、性别、种族、语言背景和家庭位置等其他因素也是影响家庭数字鸿沟表现的相关因素。
经合组织的报告还提到政策和管理系统改革在改善数字鸿沟方面的作用。鼓励各国通过自由竞争降低价格并提供创新产品。与此同时,经合组织的报告还提到发展中国家在自由市场竞争中所做的努力。
此外,经合组织还鼓励各国通过扩大和加强基础设施建设、鼓励更广泛的传播和获取信息来提高个人和工人的技能。重视公共图书馆建设,降低人们获取信息的成本。提高弱势群体的信息获取能力,重视职业培训。
图. 各国教育投入占整个公共开支的比例
(摘自映魅咨询 《2018年年度全球教育科技创业投资报告》 )
图. 互联网/移动互联网基础设施
(摘自映魅咨询 《2018年年度全球教育科技创业投资报告》 )
59000
基础设施除了硬件和软件设施外,还包括用户使用习惯的变化。根据ComScore的最新报告,印度和印度尼西亚的移动互联网接入率最高,均超过90%。巴西和阿根廷的移动互联网接入率分别为85%和78%。此外,就无线宽带网络接入的普及率和速度而言,世界不同地区有不同的水平。即使根据一些调查,校园接入网技术在一些欧洲国家仍然是一项非常早期的技术,而且校园网络接入速度并不快。
图. 2019年全球部分国家和地区的移动支付普及率
(来源:普华永道GlobalConsumerInsight Survey)未来会是平的吗?
根据普华永道会计师事务所的报告,亚洲和中东的移动支付渗透率增长速度超过了世界其他地区。泰国的移动支付渗透率在2019年达到67%,而越南达到61%。
我们可以看到,如今印度几乎所有为教育技术提供最多资金的公司都提供移动应用。尽管这并不是绝对的,例如,目前估值最高的印度教育技术公司BYJU,也将为印度网络不发达的一些地区提供基于手机SIM卡的教育内容服务。
图. 东南亚互联网投资规模
(摘自映魅咨询 《2018年年度全球教育科技创业投资报告》 )
在过去几年里,我们看到印度和东南亚教育风险资本市场迅速崛起。在拉丁美洲和非洲国家,包括巴西和尼日利亚,我们看到了教育上市公司和独角兽公司的出现。资本逐渐将注意力转向这些新兴地区。
图. 巴西第一家教育公司Arco Platform Limited登陆纳斯达克
图. 非洲教育科技投资图谱
最后,我们也说说究竟什么是教育出海?
在过去的几年里,我们看到包括印度和东南亚在内的整个科技产业的投资规模迅速增长。与此同时,我们还带动了包括教育科技在内的投资规模和规模的增长。印度最大的教育技术公司比亚迪目前价值80亿美元。东南亚也出现了像东证电子科技这样的大型教育技术初创企业。就在五年前,这些还很难想象。
映魅咨询认为主要是看机构和用户(学生)发生交易的地点在国内还是海外,无论发生交易的场地是在线上或是线下。
按照这样的定义,对于大家可能比较有争议的,如出国留学机构算不算教育出海。
仅在过去两年,两家远离我们成千上万家公司的巴西教育公司已经登陆美国股市。Arco平台的主要业务是为巴西的私立学校和K12学校提供完整的教学解决方案,包括教育内容、教学咨询服务以及通过其学习平台提供的印刷和数字教育内容的解决方案。
2019年,另一家提供医学教育的巴西公司阿飞亚登陆纳斯达克。Afra开发并提供了基于技术驱动的创新医学教育方法,为本科生、医院医生、研究生学位、继续教育项目和其他学习者提供服务。
我们认为,留学中介和学生之间的交易是发生在国内,再将学生送往海外,因此不算是教育出海。
而那些提供留学后服务的机构,如提供海外学生当地租房等,因为发生交易的场所已经在海外,因此可以归如教育出海的范畴。
早在2016年,UNICAF就获得了1200万美元的融资。它主要用于帮助UNICAF在非洲建立一个学习中心和马拉维大学的登陆。虽然UNICAF在技术上不是一家非洲教育公司,但它通过与美国、英国和其他欧洲教育机构的合作,为非洲学生提供高质量的教育服务。
映魅咨询 《2018年年度全球教育科技创业投资报告》 (点击连接详细了解)010-59000010-59000010-59000010-59000010-59000
010-59000010-59000
010-59000010-59000